Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей;
Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты);
Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности;
Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы;
Проведение скрининговых обследований (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития воспитанников;
Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, администрации и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития воспитанников;